Dziecko z afazją motoryczną w szkole/przedszkolu
Opinie:
„Webinar pełen merytorycznych treści, praktycznych wskazówek.”
„Wiedza podana w pigułce – SUPER!!!”
„Merytorycznie i bardzo przejrzyście podane informacje”
Informacje szczegółowe:
Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.
Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne
Program webinaru:
- Terminologia logopedyczna i kryteria zaburzeń afatycznych u dzieci.
- Objawy zaburzeń językowych i trudności komunikacyjne dziecka z afazją motoryczną.
- Oddziaływania terapeutyczne wspierające kompetencję językową i komunikacyjną ucznia.
- Praktyczne aspekty planowania zajęć, przygotowywania pomocy dydaktycznych i realizacji lekcji dla ucznia z afazją motoryczną.
Osoba prowadząca:
dr Amelia Dziurda Multan – dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, mgr filologii polskiej i logopedii, nauczyciel dyplomowany, od ponad 20 lat pracuje w szkole ogólnodostępnej, współpracuje też z placówkami integracyjnymi oraz uczelniami wyższymi; surdopedagog, oligofrenopedagog, absolwent studiów: rewalidacja i edukacja osób ze spektrum autyzmu, terapeuta II stopnia Integracji Sensorycznej;
Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.
Dostęp do kursu jest udzielany na 30 dni.
Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.
