Zespół Aspergera – strategie wspierania ucznia

Opinie :

„Bardzo wartościowy i merytoryczny webinar, osoba prowadząca w niezwykle interesujący i klarowny sposób przedstawiła omawiane zjawisko.”

„Bardzo dobry webinar, Pani prowadząca rewelacyjna, przykłady z życia – REWELACJA!”

Informacje szczegółowe:

Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.

Czas trwania: 2 gdziny dydaktyczne

Program :

1. Ogólne informacje na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu.

2. Przyczyny problemów w interakcjach społecznych dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju.

3. Typowe objawy ZA- ogólna charakterystyka dziecka.

4. Zaburzenia w sferze zachowania, umiejętności społecznych, komunikacji.

5. Problemy w koordynacji ruchowej (niezgrabność ruchowa), zaburzenia sensoryczne, dodatkowe problemy.

6. Strategie wspierania ucznia w zakresie zaburzeń związanych z aktywnością i zachowaniem.

7. Strategie wspierania ucznia w zakresie zaburzeń społecznych.

8. Strategie wspierania ucznia w zakresie zaburzeń komunikacji.

9. Umiejętności poznawcze. Wskazówki dydaktyczne.

Osoba prowadząca:

mgr Joanna Nienałtowska-Padło – pedagog, psychoprofilaktyk, coach, doświadczony trener Rad Pedagogicznych, pracuje z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi indywidualne zajęcia wpierające rozwój, zajęcia mające na celu redukowanie problemów szkolnych oraz realizujące zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznych. Realizuje także warsztaty rozwijające, ukierunkowane na efektywność uczenia się, zajęcia socjoterapeutyczne i uprawniające rozwój społeczny. Pedagogikę traktuje jako pasję, więc stara się śledzić na bieżąco nowe trendy w zakresie uczenia i wychowania oraz wprowadzać je w życie.

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.

Dostęp do kursu jest udzielany na 30 dni.