Zespół Aspergera w okresie dojrzewania – wzloty, upadki i cała reszta

Opinie:

„Dużo ciekawych, a jednocześnie praktycznych przykładów.”

„Konkretnie, komunikatywnie i praktycznie.”

„Wspaniałe, rzeczowe, bardzo pomocne”

„Tematyka podana bardzo przystępnie i rzeczowo”

Informacje szczegółowe:

Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.

Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne 

Program webinaru:

1. Zespół Aspergera- podstawowe informacje i pojęcia
2. Zespół Aspergera jako zaburzenie uczenia się zachowań społecznych
• Zaburzenia w zakresie rozumienia społecznego
• Kłopoty z tożsamością i poczuciem własnej wartości.
• ZA, a społeczny kontekst rozwoju nastolatków. Wspieranie „osobistej nawigacji” w okresie dojrzewania.
3. Związki koleżeńskie nastolatków z ZA
• Sześć poziomów przyjaźni. Postawy wspierające nawiązywanie i utrzymywanie przyjaźni
• Myślenie absolutne i relatywne. Interakcja otwarta i instrumentalne
• Praktyczna nauka umiejętności związanych z budowaniem relacji koleżeńskich
4. Zaburzenia sensoryczne. Wybrane strategie radzenia sobie z problemami sensorycznymi
5. Przetrwać burzę
• Złość, zagubienie, frustracja, depresja
• Trzy kroki ujawniania się
6. Nieco praktyki (z teorii:-))
• Niewypowiedziane zasady – praktyczne rady dla Asperdzieciaka.

Osoba prowadząca:

mgr Joanna Nienałtowska-Padło – pedagog, psychoprofilaktyk, coach, doświadczony trener Rad Pedagogicznych, pracuje z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi indywidualne zajęcia wpierające rozwój, zajęcia mające na celu redukowanie problemów szkolnych oraz realizujące zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznych. Realizuje także warsztaty rozwijające, ukierunkowane na efektywność uczenia się, zajęcia socjoterapeutyczne i uprawniające rozwój społeczny. Pedagogikę traktuje jako pasję, więc stara się śledzić na bieżąco nowe trendy w zakresie uczenia i wychowania oraz wprowadzać je w życie.

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.

Dostęp do kursu jest udzielany na 30 dni.

Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.