Diagnoza dyslalii – praktycznie
Opinie o webinarze:
„Webinar nasycony treścią, praktyczną wiedzą i szerokim ujęciem tematu 🙂 Brawa dla Pani Oli”
„Ogrom wiedzy, profesjonalizm, czysta przyjemność – polecam!”
Informacje szczegółowe:
Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne
1. Podstawy teoretyczne – terminologia, podział, przyczyny
2. Narzędzia diagnostyczne
3. Badanie logopedyczne: motoryka artykulacyjna, motoryka artykulatorów, przebieg funkcji prymarnych, słuch fonematyczny i inne.
4. Na co jeszcze zwrócić uwagę?
Osoba prowadząca:
Aleksandra Rosińska – logopeda, neurologopeda, pedagog specjalny, nauczyciel języka polskiego jako obcego, terapeuta miofunkcjonalny, specjalista wczesnej interwencji neurologopedycznej. Ukończyła studia logopedyczne w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie. Uczestniczka licznych kursów, szkoleń i warsztatów. Pracuje głównie z dziećmi do 7 r.ż., a także miofunkcjonalnie z dorosłymi pacjentami ortodontycznymi. Prowadzi stronę Logopeda przedszkolny – Aleksandra Rosińska na Facebooku. Tworzy i publikuje liczne pomoce przydatne w terapii zaburzeń komunikacji językowej u dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, niedokształceniem mowy pochodzenia korowego, dzieci dwujęzycznych, z dyslalią.
Dostęp do nagrania webinaru jest udzielany na 30 dni.
Po ukończeniu pobierz certyfikat z zakładki Moje konto -> Moje certyfikaty.
Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.
