Diagnoza logopedyczna i przesiewowe badanie logopedyczne

Zapraszamy na praktyczne szkolenie online „Diagnoza logopedyczna i przesiewowe badanie logopedyczne”, które pozwoli Ci zdobyć kluczowe kompetencje w zakresie kompleksowej diagnozy logopedycznej oraz dokumentacji przesiewowej. Nauczysz się krok po kroku przeprowadzać badanie diagnostyczne według autorskiego protokołu i dowiesz się, jak poprawnie opracować dokumentację niezbędną w pracy w szkole i przedszkolu.

Program:

1. Diagnoza logopedyczna a badanie przesiewowe

2. Diagnoza logopedyczna krok po kroku. Przeprowadzenie badania diagnostycznego zgodnie z autorskim protokołem diagnozy logopedycznej:

a. Wywiad z rodzicami lub opiekunami prawnymi (Karta wywiadu logopedycznego dla rodziców – omówienie gotowego narzędzia),

b. Ogólna – wstępna ocena rozwoju dziecka (rozwój fizyczny, emocjonalny, społeczny, poznawczy) – obserwacja,

c. Ocena funkcji prymarnych: pozycja spoczynkowa języka, oddychanie, połykanie, odgryzanie i gryzienie, żucie,

d. Ocena budowy aparatu artykulacyjnego: nos, wargi, język, wędzidełko, podniebienie, zęby (zgryz), żuchwa,

e. Ocena sprawności i napięcia mięśni aparatu artykulacyjnego: warg, języka, podniebienia miękkiego, żuchwy,

f. Ocena stanu mowy (rozumienie, nadawanie, dialogowanie),

g. Badanie sposobu artykułowania poszczególnych głosek.

h. Badanie słuchu fonematycznego i pamięci słownej.

Podczas przeprowadzania badania Uczestnicy na bieżąco będą uzupełniać: Kartę diagnozy logopedycznej, która będzie sukcesywnie omawiana.

3. Dokumentacja logopedyczna po badaniach przesiewowych niezbędna w pracy w szkole i przedszkolu:

a. zgoda na badania,

b. karta zajęć logopedycznych,

c. prośba o konsultację specjalistyczną,

d. zaświadczenie o potrzebie skierowania do specjalisty,

e. zgoda na udział w terapii.

4. Przykładowe:

a. wyniki logopedycznego badania przesiewowego,

b. opinia logopedyczna/ zaświadczenie,

c. program grupowych zajęć logopedycznych dla dzieci 3-letnich i 6-letnich

Dostęp do kursu wynosi 60 dni.

Kurs opowiada 5 godzinom dydaktycznym szkolenia stacjonarnego.

Osoba prowadząca:

Sylwia Zasada – specjalistka emisji i rehabilitacji głosu, logopedka, terapeutka oddechu, międzynarodowa instruktorka Metody Oddechowej Butejki, terapeutka miofunkcjonalna i Manualnej Terapii Krtani (LMT) wg protokołu J. Liebermana, trenerka autoprezentacji. Lingwistka – miłośniczka języka polskiego w pełnej krasie. Autorka szkoleń: „Wellbreathing. Oddech to podstawa”, „Co w głosie piszczy”, „Oddech dochodzi do głosu” oraz cyklu szkoleń i e-booków „ABC początkującego logopedy” (Rotacyzm, Seplenienie, Mowa bezdźwięczna, Kappacyzm, lambdacyzm, tetacyzm). Autorka publikacji naukowych o tematach językoznawczych i rozwoju mowy. Stworzyła Instytut Edukacji Logopedycznej, który od kilkunastu lat szkoli logopedów w Polsce i na świecie, oferując im wysokiej jakości warsztaty i szkolenia prowadzone przez najwyższej klasy specjalistów. Stworzyła również Pracownię głosu i oddechu – przestrzeń, która służy ludziom do poznawania potencjału własnych głosów i mocy oddechów (również w Social Mediach – Facebook, You Toube). Pasjonatka pracy z ciałem, także w nurcie Analizy Bioenergetycznej A. Lowena – elementy metody wykorzystuje w pracy terapeutycznej z głosem i oddechem. Obecnie jest  również studentką Szkoły Psychoterapii w nurcie analizy bioenergetycznej Aleksandra Lowena. Współpracuje z uczelniami jako wykładowca oraz prowadzi warsztaty zamknięte dla firm.

Ukończenie kursu poświadczane jest wydaniem certyfikatu.

Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.