Dziecko z dysleksją, dysgrafią, dysortografią – jak je rozpoznać, jak pomóc?

Opinie:

„Profesjonalna wiedza osoby prowadzącej, dużo przydatnych ćwiczeń.”

„Super webinar, bardzo dużo ważnych informacji”

„Profesjonalne przygotowanie.”

Informacje szczegółowe:

Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.

Czas trwania:2 godziny dydaktyczne

Program:

1. Przyczyny powstawania dysleksji rozwojowej, czyli o tym, że dysleksja nie jest kwestią wiary.
2. Trudności dyslektyczne- jak je rozpoznać, czyli zestaw objawów.
3. Jak pomóc dziecku z dysleksją, dysgrafią , dysortografią w szkole, w domu, w gabinecie?

– dostosowanie w pracy na lekcji,
– praca na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych,
– metody pracy w domu i w gabinecie.

Osoba prowadząca:

mgr Agata Matuszewska  – diagnosta i terapeuta dysleksji rozwojowej, polonista, dyrektor Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Trampolina w Lublinie. W swojej pracy zawodowej wdraża model interdyscyplinarnej diagnozy dziecka z trudnościami szkolnymi.

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.

Dostęp do kursu jest udzielany na 60 dni.

Po ukończeniu pobierz certyfikat z zakładki Twoje konto -> Twoje certyfikaty.