FAS – strategie wspierania dziecka

Opinie:

„Interesujący, pełen przykładów, duży zakres wiedzy”

„Bardzo interesujące, mnóstwo bardzo potrzebnych i nowych informacji”

„Konkretna wiedza, przykłady, wskazówki, porady = wszystko w jednym”

Informacje szczegółowe:

Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.

Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne

Program:

1. FAS/FASD – informacje ogólne, przyczyny, objawy.
2. Zaburzenia pierwotne i wtórne.
3. Umiejętności poznawcze, funkcjonowanie psychospołeczne.
4. Przekrojowy rozwój dziecka z FASD do dorosłości.
5. Zasady pracy/opieki.
6. Specyficzne strategie postępowania, rozwiązania możliwe do zastosowania w sali lekcyjnej.
7. Różne sposoby adaptacji warunków, otoczenia, pomocy do potencjalnych możliwości ucznia z FASD.
8. Strategie postępowania z dzieckiem o obniżonych możliwościach poznawczych.

Osoba prowadząca:

mgr Joanna Nienałtowska-Padło – pedagog, psychoprofilaktyk, coach, doświadczony trener Rad Pedagogicznych, pracuje z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi indywidualne zajęcia wpierające rozwój, zajęcia mające na celu redukowanie problemów szkolnych oraz realizujące zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznych. Realizuje także warsztaty rozwijające, ukierunkowane na efektywność uczenia się, zajęcia socjoterapeutyczne i uprawniające rozwój społeczny. Pedagogikę traktuje jako pasję, więc stara się śledzić na bieżąco nowe trendy w zakresie uczenia i wychowania oraz wprowadzać je w życie.

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.

Dostęp do kursu jest udzielany na 60 dni.

Po ukończeniu pobierz certyfikat z zakładki Twoje konto -> Twoje certyfikaty.

Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.