Kompetencje kluczowe, czyli ważne jest to, JAK uczysz, a nie CZEGO uczysz
Opinie :
„Webinar zawierał bardzo konkretne informacje, a Pani Prowadząca bardzo kompetentna, merytorycznie przygotowana i bardzo miła.”
„Webinar został poprowadzony w sposób rzeczowy i interesujący.”
„Merytorycznie, zwięźle i pomocnie. Bardzo dziękuję.”
Informacje szczegółowe:
Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.
Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne
Program :
1. Kompetencje kluczowe i ich rola w procesie edukacyjnym.
2. Omówienie sytuacji dydaktyczno-wychowawczych kształcących kompetencje kluczowe.
3. Propozycje metod, form pracy i pomocy dydaktycznych, które można wykorzystać do kształtowania kompetencji kluczowych.
3. Planowanie i realizacja lekcji z uwzględnieniem kształtowania kompetencji kluczowych – dobre praktyki.
Osoba prowadząca:
dr Amelia Dziurda Multan – dr nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, mgr filologii polskiej i logopedii, nauczyciel dyplomowany, od ponad 20 lat pracuje w szkole ogólnodostępnej, współpracuje też z placówkami integracyjnymi oraz uczelniami wyższymi; surdopedagog, oligofrenopedagog, absolwent studiów: rewalidacja i edukacja osób ze spektrum autyzmu, terapeuta II stopnia Integracji Sensorycznej;
Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.
Dostęp do kursu jest udzielany na 60 dni.
Po ukończeniu pobierz certyfikat z zakładki Twoje konto -> Twoje certyfikaty.
Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.