Teoria umysłu – jak uczyć dzieci ze spektrum autyzmu czytania umysłu

Informacje szczegółowe:

Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.

Czas trwania: 2 godz. dydaktyczne

Program:

1. Autyzm i Zespół Aspergera (definicja, klasyfikacja zaburzeń, diagnoza, przyczyny, charakterystyczne symptomy w zakresie komunikacji i rozwoju społecznego).
2. Sposoby uczenia czytania umysłu (nauczanie o emocjach, nauczanie o stanach wiedzy, zabawa w udawanie).
3. Zestaw zabaw, ćwiczeń i gier stymulujących rozwój teorii umysłu.

Osoba prowadząca:

Agata Rudzińska-Zigouras  – pedagog specjalny z 25-letnim stażem pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i problemami edukacyjnymi. Nauczyciel dyplomowany. Obecnie nauczycielka przedszkola specjalnego oraz terapeutka wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka. W przedszkolu specjalnym wprowadziła innowację pedagogiczną w postaci metody Marii Montessori w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie.

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.

Dostęp do kursu jest udzielany na 30 dni.

Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.