Praca z uczniem z rodziny dysfunkcyjnej
Opinie:
„Webinarium życiowe, łatwe i jasne przekazywanie informacji”
„Genialny! Duża wrażliwość Pani Prowadzącej, empatia, a do tego wiedza :)”
Informacje szczegółowe:
Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.
Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne
Program:
- Rodzina jako system
- Rodzina zdrowa i zmarginalizowana – różnice w codziennym funkcjonowaniu
- Nie mów, nie ufaj, nie odczuwaj- trzy zasadnicze zasady funkcjonowania dziecka w rodzinie
- Uraz ostry i rozmyty
- Dzieci żelazne, czyli odporne. Elementy koncepcji Resilience
- Błędy wychowawcze w rodzinie dysfunkcyjnej
- Podstawowe zasady pracy z dzieckiem pochodzącym z rodziny zagrożonej dysfunkcją
- Skuteczne sposoby prowadzenia rozmowy. Potencjalne reakcje ucznia na udzielaną pomoc
- Skrypt przykładowej rozmowy
- Role rodzinne. Zestawienie osiowych objawów ucznia funkcjonującego w danej roli
- Rozpoznawanie ról dzieci w warunkach szkolnych i sposoby pomocy
- Strategie działania nauczyciela
- Komunikacja w rodzinie wieloproblemowej. Teoria socjolingwistyczna Basila Bernsteina
- Przydatna literatura
Osoba prowadząca:
mgr Joanna Nienałtowska-Padło – pedagog, psychoprofilaktyk, coach, doświadczony trener Rad Pedagogicznych, pracuje z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi indywidualne zajęcia wpierające rozwój, zajęcia mające na celu redukowanie problemów szkolnych oraz realizujące zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznych. Realizuje także warsztaty rozwijające, ukierunkowane na efektywność uczenia się, zajęcia socjoterapeutyczne i uprawniające rozwój społeczny. Pedagogikę traktuje jako pasję, więc stara się śledzić na bieżąco nowe trendy w zakresie uczenia i wychowania oraz wprowadzać je w życie.
Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.
Dostęp do kursu jest udzielany na 60 dni.
Po ukończeniu pobierz certyfikat z zakładki Twoje konto -> Twoje certyfikaty.
Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.
