Zespół Aspergera – zagadnienia terapii behawioralno- poznawczej. Seksualność nastolatków z ZA

Opinie :

„Super 🙂 Wiedza prowadzącej ogromna, jestem pod mega wrażeniem :)”

„Profesjonalnie przygotowany temat i ciekawy sposób opowiadania, który wciąga słuchacza.”

„Rzeczowo, dużo pomocnej treści, dobry przekaz”

Informacje szczegółowe:

Kurs stanowi nagranie webinaru zrealizowanego przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Instytutu Edukacji Logopedycznej.

Czas trwania: 2 godziny dydaktyczne

Program :

I Zespół Aspergera – wybrane zagadnienia w oparciu o założenia terapii behawioralno-poznawczej:

• Kilka słów o emocjach
• Zachowanie, a funkcjonowanie społeczne
• Język
• Wybrane narzędzia i techniki pracy
• Funkcje wykonawcze

II Seksualność nastolatków z Zespołem Aspergera

• Rozumienie seksualności
• Seksualność, a pięć zmysłów
• Zagadnienia związane z rozwojem
• Rady dotyczące omawiania seksualności z nastolatkiem z ZA
• Umiejętności społeczne
• Kiedy seksualność nastolatka przyjmuje formy obsesyjne…..
• Podsumowanie

Osoba prowadząca:

mgr Joanna Nienałtowska-Padło – pedagog, psychoprofilaktyk, coach, doświadczony trener Rad Pedagogicznych, pracuje z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi indywidualne zajęcia wpierające rozwój, zajęcia mające na celu redukowanie problemów szkolnych oraz realizujące zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznych. Realizuje także warsztaty rozwijające, ukierunkowane na efektywność uczenia się, zajęcia socjoterapeutyczne i uprawniające rozwój społeczny. Pedagogikę traktuje jako pasję, więc stara się śledzić na bieżąco nowe trendy w zakresie uczenia i wychowania oraz wprowadzać je w życie.

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia wydawane jest na podstawie testu wiedzy, dostępnego po obejrzeniu materiału video.

Dostęp do kursu jest udzielany na 30 dni.

Całość materiałów video, audio oraz dokumentów udostępnianych Użytkownikowi po zakupie kursu/nagrania stanowi własność autora i jest utworem w rozumieniu ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. Nr 90, poz. 631). Żadna jej część nie może być rozpowszechniana lub kopiowana w jakikolwiek sposób (elektroniczny, mechaniczny lub inny) bez pisemnej zgody autora. Żadna jej część nie może być udostępniana innym osobom poza Użytkownikiem, który dokonał zakupu kursu/nagrania poprzez platformę Instytutu Edukacji Logopedycznej.